Come illustrato in aula, per riuscire a sincronizzare i programmi di Storia e Filosofia e, auspicabilmente, Italiano, Inglese e Storia dell’arte a partire dalla classe quarta, la soluzione migliore, in terza, è quella che consiste nello sviluppare in parallelo la storia della filosofia greca pagana (nelle ore di Filosofia) e la storia medioevale (nelle ore di Storia), risalendo, tuttavia, inizialmente, alle origini del cristianesimo (cristianesimo da approfondire via via anche adoperando il manuale di Filosofia) ed arrestandosi, alla fine, a ridosso del Rinascimento (da cui iniziare in classe quarta sia il programma di Storia, sia quello di Filosofia).

In generale la Storia può venire fruttuosamente intesa nel Triennio come ermeneutica del presente.