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esercizi		classe 5 E LSA 2014/2015
		N.B. per qualsiasi domanda, dubbio, problema scrivi sempre al prof
		manuale in adozione: N. Abbagnano, N. Fornero, Percorsi di filosofia. Storia e temi, Milano, Paravia, voll. 2, 3
	ATTENZIONE: Per i compiti a casa si risponde semplicemente sul proprio quaderno, per poi presentarsi puntualmente a lezione con le proprie personali risposte. Le risposte non vanno soltanto scritte, ma comprese. In classe, quindi, ciascuno allievo deve dimostrare di avere compreso quello che ha scritto. Nel caso che testo o domanda non siano risultati chiari, l'allievo deve saper dire che cosa non ha compreso e perché.
	agenda	modulo 4: Interpretazioni della soggettività e del linguaggio diario di bordo [file pdf] definitivo
entro	Martedì, 12 Maggio 2015	Leggi sul diario di bordo i tre casi bioetici proposti, scegline uno e preparati a discuterne in classe (che cosa ne pensi? quale comportamento dovrebbe essere più corretto e perché)
	agenda	modulo 3: Epistemologia del Novecento diario di bordo [file pdf] definitivo testi su Hempel, sui suoi limiti, sui limiti del metodo induttivo, sulla metodologia dei programmi di ricerca scientifica di Lakatos
	Martedì, 24 Marzo 2015	prova semistrutturata
	2-7 Febbraio 2015	PAUSA DIDATTICA esercitazione filosofica in classe sul tema della pena di morte, in vista della stesura di un ipotetico saggio breve scarica brainstorming, mappa concettuale e scaletta del saggio
	agenda	modulo 2: La rivoluzione scientifca diario di bordo definitivo
	agenda	modulo 2: Eterogenesi, selezione e sospetto diario di bordo definitivo
	Martedì, 13 Gennaio 2015	prova semistrutturata
entro	Martedì, 9 Dicembre 2014	Dopo aver approfondito sul diario di bordo la nozione di "sospetto", studia il pensiero di Karl Marx con particolare riguardo alle seguenti pagine e paragrafi: L, pp. 71-72, § 2; pp. 78-81, § 7 (esclusa p. 82); pp. 82-83, § 8 (limitatamente al par. Borghesia, proletariato ecc.); quindi rispondi al seguente quesito: Sotto quale profilo Marx può essere considerato un "maestro del sospetto"? Rispondi chiarendo anche in che cosa consistano i "meccanismi economici" che, secondo Marx, verrebbero coperti dalle sovrastrutture ideologiche.
entro	Martedì, 2 Dicembre 2014	Dopo avere ripassato il diario di bordo e le pagine a cui esso rinvia (soprattutto quelle relative alla filosofia di H. Spencer), approfondisci sulle pagine del manuale la complessiva filosofia di H. Bergson (L, pp. 153-60), quindi rispondi al seguente quesito: Discuti (cioè: "dì se ti convince o meno e perché") la concezione del tempo e della memoria di Bergson, nonché la distinzione che il filosofo francese sottolinea tra intelligenza e istinto
entro	Martedì, 25 Novembre 2014	Leggi il diario di bordo e approfondisci sulle pagine del manuale, ivi indicate, le dottrine dell'utilitarismo inglese, dell'economia politica classica e la teoria di Darwin. Quindi leggi i testi relativi al dibattito sull'evoluzionismo e rispondi alle domande che li corredano.
	agenda	modulo 1: Positivismo e nichilismo diario di bordo definitivo
	Giovedì, 16 Ottobre 2014	prova semistrutturata esempio di prova di classe quarta
entro	Martedì, 14 Ottobre 2014	Concludi la lettura del diario di bordo, dopo aver ripassato tutti le pagine del manuale e tutti i testi a cui esso rinvia (soprattutto gli ultimi di Schopenhaeur parzialmente letti in classe), in vista delle ultime precisazioni e approfondimenti in vista della prova.
entro	Giovedì, 9 Ottobre 2014	Leggi il diario di bordo e approfondisci sulle pagine del manuale, ivi indicate, la filosofia di Schopenhauer, quindi prepara opportune domande di chiarimento da rivolgere al prof in classe (o via email).
entro	Martedì, 7 Ottobre 2014	Leggi la sintesi su Leopardi "filosofo", quindi, dopo aver letto il diario di bordo, rispondi al seguente quesito: Confronta il pensiero di Leopardi, quale risulta dalla sintesi proposta, con la prospettiva del positivismo ottocentesco Se credi, puoi anche provare a rispondere attraverso il sistema Moodle 2 del "Malignani"
entro	Martedì, 30 Settembre 2014	Scegli un argomento (una legge, una teoria, un fenomeno ecc.) di fisica, chimica o biologia e verifica se esso risponde ai criteri di scientificità proposti dal positivismo (vedi diario di bordo e le pagine del manuale a cui esso rinvia)
entro